寫部落格的題材策略

作者:

想不到要寫什麼了嗎?

在 ProBlogger上有篇 文章講了一個在寫部落格文章時的「題材策略」。作者 Tony 是從一個 1 / 9 / 90 法則開始的：1 % 原創， 9% 補充，與 90 % 消費。

簡單地來說，就是在部落客的時間中，只有 1% 是創造完全原創的內容，9% 是引述/轉述其他消息來源的內容。那…..其他 90% 呢，是在消費/閱讀其他人創造的內容。 (當然，同樣的比例還可以其他的解讀和玩法)

重點是，他覺得每天寫「完全原創」的內容太累了，大部份的時候，我們做的，是「加油添醋」的事。例如當看到一則新的訊息時：

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期刊投稿的作者排名

作者:

看到 蔚藍手札: 學術期刊的遊戲規則 裡面所提到學術文章的作者排名「慣例」：

而文章的作者排名，是個複雜的問題。通常，這個研究的主要執行和構思者，會是第一作者，因為他/她的貢獻最大。而當今的科學研究，講求團隊合作。一個研究可能是幾個實驗室合作的成果，不同的實驗由不同對該實驗有專長的人來做。這些只負責做某一個小實驗的人，通常會被納入作者群當中。依貢獻多寡，來決定排名。而實驗室負責人（也就是我所謂的老闆），通常是該計畫的最早構思者，也是提供研究經費和空間的人，就會變成所謂的通訊作者（Corresponding Author），會被放在最後。科學界評斷一篇研究的貢獻，第一作者和通訊作者是並重的。那是一篇文章最重要的兩個位置。除了這兩個位置外，有時決定其他作者誰該放在第幾位，或根本該不該放，常有爭議。甚至，誰該是第一作者也要吵一吵才能決定。每個期刊和每個學校，通常有他們自定的規章。更多時候，還依老闆的行事風格來決定。

掛名怎麼掛，誰可以掛，誰不應該掛，誰該掛前面，本來就不是一件簡單的事。在實驗室裡，不同的領域、不同的老闆，都會有不同的內規；出了實驗室，期刊那邊也有他們自己的遊戲規則。如果牽涉到老師跟學生，那就要再複雜一些些。我偶爾會在研究生討論板上面看到有人抱怨為什麼他不是掛第一個，或是為什麼老闆沒做什麼事，卻掛第二個(甚至是掛第一個)。每次當看到這些文章，我多少會慶幸自己不是身處那樣子的環境裡。

第一作者該如何決定?

一篇要投稿期刊的文章，從構想的發起、整個實驗的規畫、實驗的進行、數據的量測與萃取、實驗結果的討論與分析、到撰寫文章，如果都是由同一個人主導進行，甚至全部親自完成，那麼我想第一作者是誰應該沒有什麼疑問。比較麻煩的，在於萬一上述的步驟是由不同人完成的，怎麼辦?

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