記得那是一歲五個月的時候,小幸福喜歡跟著爸爸媽媽走,爸爸有什麼,她也要,爸爸玩什麼,她也要。
那天,指導教授提議要去吃窯烤 Pizza,我們就去了竹北一家,她覺得還不錯的窯烤 Pizza。
還記得,第一次去的時候,還把一把湯匙忘在那兒;帶小朋友出去餐廳吃飯,最常忘了帶走的,就是湯匙了。
有一次回如意牛肉麵館拿忘記的湯匙,老闆娘還指著一個桶子說:「喏,那些都是客人忘了帶走的湯匙。」
以我的作法,應該會一口氣買個一打湯匙,放在家中吧。
不過指導教授還是會特地跑回去拿。
在這個時代, blogging 就像是深呼吸一樣。
習慣群居生活的大人,需要一些些空間和時間獨處,學著和自己作朋友,學著和身邊一草一木作朋友;我覺得小小孩也是。
這次的勞動節,我跟小幸福都有了一些些空間和時間,學著和自己作朋友,和身邊一草一木作朋友的時間和空間。
沒有人在身邊嘮叨著什麼可以什麼不行,沒有人在身後一直喊著這個不可以那個危險,
希望小幸福不會被我寵壞。
五一勞動節,我放假,保母說她也是勞工,要放假,只有指導教授沒有放假。
前一天晚上,指導教授叮嚀著早餐要吃什麼,午餐要用電鍋蒸什麼,要記得喝水,太陽很大出門要戴帽子,防曬的那件外套要記得。
我心裡默默地打著我的算盤。
(嗯, 1Y3M 標題是「會自己溜滑梯的一歲三個月」,不過沒有寫,跳過去了…..反正,時間有投資在小幸福身上就好了)
小幸福是一個非常非常愛看繪本跟聽音樂的小孩。一般的玩具到她手上,可能只有10 分鐘的熱度,然而,她對於看繪本和聽音樂,則顯得非常的「執著」。
自從她會趴趴造之後,每天早上的例行公事,就是下床要求爸爸媽媽打開房門讓她出去,然後自己跑去客廳的電視櫃,拉開櫃門,按下音響按鈕,放起她愛聽的音樂。這還不夠,她會再跑到自己的書架區,拉出她喜歡的音樂書,按下按鈕,播出一小段音樂,然後跟著音樂搖頭晃腦地。
天知道兩三種音樂同時混在一起她為什麼會喜歡?
要翻譯小小孩的話語,往往需要一些智慧,和運氣。
某天,小幸福突然開始大量重覆「蹲下 — 起立」的動作,雙手張開,站起時叫著「爸~~」。一開始我們還覺得頗為有趣,久了之後就開始感到奇怪了。
「這樣子腳不會酸嗎?」
「聽說有的學校用這種動作來體罰孩子耶~~」
「聽說綿羊的叫聲也是 BAA~~ 耶」 (好吧,這是我從酪梨壽司跟大白的對話中學的)
「為什麼她一直叫你,你是有教過他這個動作嗎?」 「我沒有!」
討論的同時,小幸福繼續不停地「BAA~~」「BAA~~」地蹲下~~ 起立~~ 蹲下~~ 起立~~ (奇怪真的不會累嗎?)
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晚上,又到了講故事的時間,我請小幸福去挑本今天她想聽的故事。
翻到某頁,突然靈機一動,真相大白。